Когда ваш ребенок плохо себя ведет: Советы по положительной дисциплине

1. Что заставляет дисциплину работать?
2. Как я могу помочь своему ребенку научиться хорошему поведению?
3. Как я могу справиться с плохим поведением?
4. Что мне делать, если мой ребенок вспыльчивый?
5. Больше информации от CPS:

Дисциплина является формой учить своего ребенка , Когда дисциплина положительна, ее целью является:

• Защитите своего ребенка от опасности.
• Помогите своему ребенку научиться самоконтролю.
• Помогите своему ребенку научиться чувствовать ответственность.
• Помогите привить ценности.

Как родитель, у вас есть уникальная связь с вашим ребенком. Если вы дисциплинируете своего ребенка с уважением и убедитесь, что он последовательный и справедливый, у вас будут длительные положительные эффекты.

Канадское педиатрическое общество решительно не рекомендует применять к детям физические наказания, в том числе шлепки.

Что заставляет дисциплину работать?

Лучший способ справиться со сложным поведением - это предотвратить его. Но будут моменты, когда ваш ребенок будет действовать не так, как надо. Когда это происходит, ваш ребенок должен видеть дисциплину как справедливую. Дисциплина, которая не соответствует (то же самое, когда это возможно), сбивает с толку детей.

Как я могу помочь своему ребенку научиться хорошему поведению?

• Регулярно предлагайте похвалы и привязанности.
• Знать, что игнорировать.
• Спланируйте переходы от одного занятия к другому и поговорите с ребенком, чтобы он знал, чего ожидать.
• Предложите ограниченный и реалистичный выбор, с которым вы можете жить.
• Примите ошибки.
• Быть образцом для подражания.

Пусть ваш ребенок знает, что вы ожидаете, и правила хорошего поведения. Регулярно напоминайте ей о правилах и ограничениях. Хороший лимит:

• Соответствует возрасту и стадии развития вашего ребенка.
• Помогает вашему ребенку научиться самоконтролю.
• Защищает вашего ребенка и других.
• Объясняется простым языком.
• Соблюдается твердо, уважительно и доброжелательно.

Как я могу справиться с плохим поведением?

То, как вы дисциплинируете, будет зависеть от возраста вашего ребенка, стадии развития, личности и многих других факторов. Вот несколько стратегий, чтобы помочь:

Перенаправить на другой вид деятельности

• Перенаправление - переключение с одного занятия на другое - хорошо работает с малышами, а иногда и с детьми старшего возраста.
• Когда вы перенаправляете своего ребенка, обязательно объясните словами, которые учат его тому, чего вы не хотите, чтобы она делала.

Используйте логические последствия

• Примените четкие последствия для действий вашего ребенка, которые относятся к поведению. Например, если ваш дошкольник бросает еду на пол, убедитесь, что она помогает вам навести порядок. Когда беспорядок наведен, последствия закончились.
• Когда нет четких последствий, вы можете отобрать привилегию. Для маленьких детей это должно произойти сразу. Например, ребенка, который играет слишком грубо, можно заставить играть на короткое время от других детей.

Поощрять решение проблем

• Решение проблем помогает вашему ребенку узнать о последствиях его действий. Позвольте вашему ребенку помочь найти решение проблемы плохого поведения, и она с большей вероятностью сделает это возможным.

Что мне делать, если мой ребенок вспыльчивый?

Истерики являются нормальной частью развития ребенка. Они вызваны сильными отрицательными эмоциями, которые ваш ребенок не может контролировать или выражать другими способами.

Вы можете предотвратить некоторые истерики:

• Хвалите хорошее поведение на регулярной основе.
• Сокращение триггеров, когда это возможно, например, чрезмерное возбуждение, голод или переутомление.
• Отвлекает и перенаправляет с другими действиями.
• Попросите вашего ребенка выразить себя по-другому, если вы чувствуете, что вот-вот случится истерика: «Вы злитесь?»

Истерики часто могут быть сокращены путем:

• Заходите, пока ваш ребенок не потерял полный контроль.
• Говорить спокойным голосом и признавать ее разочарование. Например: «Можно злиться, но ты не можешь ударить».
• Помочь вашему ребенку решить проблему или разочарование.

Когда истерика случается:

• Игнорировать поведение.
• Следите на расстоянии, чтобы ваш ребенок был в безопасности. Уберите мебель, игрушки или других детей с дороги.
• Если ваш ребенок становится настолько расстроенным и неконтролируемым, что он может навредить себе или другим, вы должны держать его, используя достаточно сил, чтобы удержать его. Делайте это осторожно, чтобы не причинить ему боль. Вы никогда не должны шлепать или использовать любое другое физическое наказание.
• Когда истерика закончится, предложите выпить воды или вымыть лицо.
• Перенаправить на новый и интересный вид деятельности. Для детей постарше поговорите о том, что произошло, и в следующий раз придумайте способы лучше справиться с ситуацией.

Больше информации от CPS:

Дополнительные ресурсы:

Рассмотрено следующими комитетами CPS:

• Комитет общественной педиатрии
• Общественный консультативный комитет по образованию

Последнее обновление: январь 2017

Похожие

Комментарии