Неделя безопасности в ДОУ планирования

1. Этапы Недели безопасности ребенка
2. подготовительный этап
3. основной этап
4. Проведение Недели безопасности ребенка
5. Ориентировочный план мероприятий работы с детьми во время Недели безопасности ребенка
6. Работа с работниками
7. примеры оформления
8. Безопасность во дворе

Неделя безопасности ребенка является формой систематизации знаний детей о безопасном поведении и окружающей среды. Дети должны узнавать о правилах безопасного поведения и от педагогов, и от родителей. Поэтому целесообразно организовать комплексную работу, предусматривая взаимодействие всех участников образовательного процесса

Неделя безопасности в ДОУ ежегодно организуют для приобретения и углубления теоретических знаний и практических навыков безопасного поведения у детей.

Обучение дошкольников безопасного поведения не имеет ограничиваться только усвоением ими норм и правил. Направляйте свою работу на упрочение сознательной осмотрительности у малышей, навыков ориентирования и быстрого реагирования при чрезвычайных ситуациях.

Также психологически готовьте детей должным вести себя в случае сообщения об опасности, в частности:

• адекватно воспринимать информацию, не паниковать
• внимательно слушать приказы взрослых
• выполнять практические действия.

⇒ Темы Недели безопасности ребенка в старшей группе

⇒ Неделя безопасности в детском саду: конспект занятия

Этапы Недели безопасности ребенка

Дети должны узнавать о правилах безопасного поведения и от педагогов, и от родителей. Поэтому целесообразно организовать комплексную работу, предвидя взаимодействие работников дошкольного учреждения, детей и их родителей .

Обычно Неделя безопасности проводят в несколько этапов.

подготовительный этап

Содержание мероприятий Недели зависит от местных условий, традиций, природных особенностей, опыта воспитателей и подготовленности детей.

Руководитель дошкольного учреждения, определив сроки проведения, выдает приказ об организации и проведении Недели безопасности ребенка . В распорядительном документе четко указывают:

• цели, задачи, время и место проведения
• ответственных лиц.

Также приказом создают творческую группу, в которую обычно входят:

• заведующий дошкольного учреждения
• воспитатель
• воспитатели групп
• медицинский персонал.

Творческая группа разрабатывает:

• план подготовки
• план проведения.

В плане проведения вносите мероприятия, направленные на формирование у детей

• активной позиции по соблюдению безопасности жизнедеятельности в ДОУ
• поведения во время экстремальных и чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера.

Учитывая это обязательно планируйте практические тренинги по эвакуации детей и работников из помещений дошкольного учреждения.

Сроки и порядок проведения практического тренинга определяет в приказе руководитель учреждения.

Руководствуясь планом проведения Недели безопасности ребенка, воспитатели составляют календарные планы. В них определяют, в частности:

• перечень мероприятий:
  • тематические занятия
  • дидактические, сюжетные, театрализованные, конструктивно-строительные игры
  • конкурсы
  • эстафеты
  • соревнования
  • экскурсии и т.д.
• необходимые условия для проведения мероприятий по безопасности жизнедеятельности
• средства, использовать
• формы и методы проведения мероприятий.

основной этап

Накануне Недели безопасности ребенка педагоги выбирают способы «перевоплощения» заведения, как:

• украшают двор и помещения атрибутами (флажками, шариками, детскими работами и т.д.)
• изготавливают плакаты
• обустраивают специальные стенды
• организуют выставки детских работ
• выпускают вестник «Как о безопасности говорят наши дети».

Проведение Недели безопасности ребенка

В течение Недели предусматривают:

• викторины
• соревнования
• комбинированные эстафеты
• просмотры театрализованных представлений
• смотры-конкурсы рисунков по безопасности жизнедеятельности
• встречи педагогов, родителей, детей с работниками специальных служб (полиции, пожарной, чрезвычайных ситуаций и т.д.)
• выставки учебно-наглядных пособий по вопросам безопасности жизнедеятельности, изготовленных детьми и воспитателями
• ролевые игры.

Значительное внимание уделяется дидактическим играм, чтобы:

• целенаправленно управлять поведением детей во время смоделированных ситуаций
• обсуждать ситуации
• искать вместе правильный ответ.

Также создают условия для самостоятельных форм детского творчества.

Ориентировочный план мероприятий работы с детьми
во время Недели безопасности ребенка

день недели

Возрастные группы детей

младшая группа

Средняя группа

старшая группа

первый день

«День окружающей среды»

• Экскурсионная поездка игра «Первые шаги к природе»
• Подвижные игры «Рыбаки и рыбки», «Обезьянки», «Охотники и зайцы»

• Беседа «Как мы играем на улице»
• Игра «Безопасность на улице»

• Беседы «Опасность в природе», «Опасные растения», «Безопасность на воде»
• Дидактические игры «Стихийные бедствия», «Один дома» «Встреча с незнакомцем»

второй день

«День здоровья»

• Беседа «Что такое здоровье?»
• Дидактическая игра «Можно - нельзя»
• Подвижная игра с мячом «Съедобное - несъедобное»

• Беседа «Что такое здоровье»
• Спортивное развлечение «Мы малыши - здоровьята»

• Игра-драматизация сказки К. Чуковского «Доктор Айболит»
• Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Аптека»
• Труд детей на грядке
• Игры «Картофель - капуста», «Съедобное - несъедобное»

третий день

«Огонь - друг, огонь - враг»

• Кукольный театр «Кошкин дом»
• Беседа «Огонь злой, огонь хороший»

• Беседа «Огонь - друг, огонь - враг»

• Беседы «Безопасность быта», «Электроприборы»

четвертый день

«Правила дорожного движения»

• Игры «Колобок на городской улице», «Советы Светофорчики»
• Подвижные игры «Найди свой знак», «Цветные автомобили»

• Сюжетно-ролевая игра «Автогородок»
• Подвижная игра «Воробышки и автомобиль»

• Беседа «Автомобиль и окружающая среда»
• Дидактическая игра «Дорожные знаки»

пятый день

«Помоги себе и другу»

• Беседа «Чистота и гигиена»
• Игра «Больница»

• Беседа «Скорая помощь»
• Сюжетно-ролевая игра «Больница»

• Беседа «Правила оказания первой помощи»
• Сюжетно-ролевая игра «Доктор Айболит»

В конце Недели Учебный тренинг по эвакуации

Проведение учебной эвакуации воспитанников и работников ДОУ

план:

• утверждает - заведующий дошкольного учреждения
• подписывает - председатель творческой группы
• согласовывает - начальник гражданской защиты органа управления образованием

Работа с работниками

Во время Недели безопасности ребенка предусматривают также меры по коллективом заведения, как:

• дискуссионный клуб «Знай, умей, соблюдай»
• практический семинар «Знаешь сам - научи другого»
• педагогическая час «Предупредить опасность совместными усилиями»
• взаимопосещения занятий с детьми «Знатоки правил безопасного поведения».

Но самым главным мероприятием является практический тренинг по эвакуации детей и работников из помещений дошкольного учреждения. Во время этого тренинга отрабатывают порядок:

• получения начальником гражданской защиты заведения информации об угрозе или возникновении чрезвычайных ситуаций
• доведение ее до сведения работников
• предоставление информации в соответствующие службы гражданской защиты города (района)
• подготовки детей к эвакуации
• проведения эвакуации
• размещение детей после эвакуации
• оповещения родителей.

примеры оформления

Работа с родителями

Родители не должны быть в стороне мероприятий Недели безопасности ребенка. Поэтому перед педагогическими коллективами дошкольных учреждений стоит задача - заинтересовать родителей, сделать их единомышленниками.

С одной стороны, это сложно из-за обычную занятость родителей, но, с другой стороны, взрослым всегда интересно, что происходит в детском саду, пока они на работе. Поэтому воспользуйтесь этой «слабостью».

Индивидуальные беседы по безопасности жизнедеятельности детей - это минимум. Зато узнайте, какое время будет удобным для участия в запланированных мероприятиях - и составьте расписание для родителей в неделю.

«Непослушным» родителям предложите посмотреть дома с ребенком мультфильмы о безопасном поведении и обсудить ситуации, изображенные в них, например в «Полезных подсказках» от телеканала ПЛЮС ПЛЮС:

Безопасность во дворе

Безопасность дома

Поведение с незнакомцами

Итоги Недели безопасности ребенка

В конце, на заключительном этапе Недели безопасности ребенка, проведите беседы с детьми, чтобы:

• вспомнить все события
• выяснить, что больше всего понравилось
• узнать пожелания.

А подводя итоги:

• заметьте уровень и качество выполнения мероприятий
• оцените работу педагогических работников
• проанализируйте действия детей и участие родителей.

В конце концов, руководитель дошкольного учреждения издает приказ , В котором констатирует не только о положительных результатах, но и недостатки, которые должны быть устранены в установленные сроки.

Похожие

Комментарии