МОЯ ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ

          " Каждая цивилизация в определенном возрасте имеет возможность возвысить, или разрушить себя. Если делается выбор в пользу возвышения, то возникает импульс, позволяющий появиться учениям об утерянных законах сущего".    ( Высший разум, ченнелинг).      
                                                                            М.И. Беляев ©

Физика в нашем теле

  1. Сценарий урока
  2. Оставшиеся 70% контента доступны только подписчикам.

Современная наука изучает живые организмы на уровне образующих их макромолекул, объясняет механизмы физиологии, знакомится с генетическим кодом, анализирует химические реакции. Новые области изучения междисциплинарного характера появляются все чаще и чаще, потому что сегодня невозможно узнать и объяснить необнаруженные законы природы, если они не анализируются целостным образом. А в школе? Мы по-прежнему часто преподаем отдельные предметы, рассматривая окружающий мир только сквозь призму биологических, химических или физических проблем. Попробуем изменить это и связать отдельные области науки. Давайте проанализируем структуру и функционирование нашего тела с точки зрения технологий, физики и даже ... экономики (что с эволюционной точки зрения выгодно, а что нет). Это будет очень интересный опыт не только для наших учеников, но и для каждого учителя.

Сценарий урока

✓ Уровень: занятия могут проводиться с учениками VII класса.

✓ Время завершения: 1 час

✓ Общая цель
Указание студентам на связь между вопросами анатомии человека, физиологии и физики.

Конкретные цели
Сообщений
студент:

  • В нем перечислены элементы скелета, конструкция и функционирование которого основаны на законах и принципах физики.
  • Описывает строительство сердца.
  • В нем перечислены элементы, которые строят глаз.
  • Перечислены способы передачи тепла.

знание
студент:

  • Он распознает различные типы простых машин и находит их в человеческом скелете.
  • Рассчитывает силы, действующие на рычаг.
  • Анализирует график.
  • Это объясняет связь между структурой артерий и давлением, которое в них преобладает.
  • Рассчитывает гидростатическое давление.
  • Это объясняет связь между структурой и ролью пищевода.
  • Рассчитывает гравитацию и скорость в свободном падении.
  • Объясняет феномен аккомодации глаз. Рассчитывает фокусное расстояние объектива.
  • Описывается роль пота в процессе терморегуляции.
  • Рассчитывает количество пота, необходимого для понижения температуры поверхности кожи.

✓ Методы обучения:

  • Обсуждение.
  • Мозговой штурм.
  • Работа с исходным текстом.

✓ Методы работы: индивидуальные и групповые.

✓ Дидактические методы: доски с рисунками, схемы органов или систем органов, карточки с названиями физических явлений, рабочие карточки.

✓ Тип урока: резюме.

ПРОЦЕСС УРОКА

I вводный этап

  1. Организационная деятельность.
  2. Учитель в форме беседы знакомит учащихся с темой урока. Он обращает внимание на то, что организм человека подчиняется всем законам физики. Он просит студентов проанализировать структуру и функционирование их тел в целом, включая вопросы биологии, химии и физики. Учитель объясняет, что урок - это попытка объединить знания и навыки, приобретенные в течение всего учебного года, по двум предметам.

II. Фаза реализации

  1. Мозговой штурм. Учитель просит учеников обмениваться элементами и органами человеческого тела, в которых можно найти законы, принципы и физические явления. Идеи студентов записаны на доске.
  2. Преподаватель отображает на доске диаграммы различных органов и систем органов человеческого тела и названия физических явлений, связанные с физикой лозунги. Он просит студентов выбрать и совместить лозунги с рисунком. Он предупреждает, что пароли могут использоваться повторно, а некоторые схемы не могут использоваться (Приложение 1).
  3. Учитель делит учеников на группы. Он дает им рабочие листы с исходными текстами (Приложение 2). Учитель отображает различные физические схемы на доске, а ученик выбирает только те, которые ему нужны для решения задачи.

III. Итоговая фаза

  • Студенты представляют результаты групповой работы.
  • Учитель запускает викторину Кахут, в которой есть вопросы, которые решают вопросы предмета урока (Приложение 3).
  • Учитель подводит итоги урока и оценивает работу групп.

Приложение 1

Приложение 2

1 группа - скелет

Скелет в нашем теле имеет много функций, в том числе Он придает форму нашему телу, защищает внутренние органы, обеспечивает движение, накапливает минеральные соли и участвует в кроветворном процессе. Кости встречаются не только в скелете. Они также в ухе (слуховые косточки). Там они участвуют в процессе проведения звука. Ряд физических решений может быть найден в скелете как элемент пассивной системы движения. Модель маятника (поведение руки при ходьбе), механизмы уменьшения трения (костные суставы), центр тяжести, модели простых машин. Джед ...

Оставшиеся 70% контента доступны только подписчикам.

Что вы получите, купив подписку?

  • 6 номеров журнала "Биология в Школе"
  • Доступ ко всем архивным статьям в онлайн-версии
  • ... и многое другое!
Проверить

А в школе?
Что вы получите, купив подписку?
Где купить автомобильный держатель iphone 4

К сожалению, в свое время я не получил никакого образования - закончил 9 классов и все. Поэтому мне не оставалось ничего, как найти работу без образования, и устроился таксистом. Сразу же мне понадобился

Тур по Украине

В последнее время, люди выезжая отдыхать в отпусках, стараются не просто полежать в комфортной гостинице, или на теплом песке, а как можно сильнее слиться с природой, ощутить ее дух и набраться ее

Где купить бленду для фотоаппарата

Я себе заказывал здесь бленду вот для фотоаппарата, заказывал бленду EW-60C для Canon EF-S 18-55mm f/3. 5-5. 6, материал у нее пластик,

Линолеум
Роль напольных покрытий в вопросах оформления и обустройства помещений с любым функциональным назначением просто огромна. Но тут следует понимать, что при выборе подходящего материалы следует учитывать

Надежное агентство недвижимости
Продавая или покупая недвижимое имущество, не всегда удается избежать трудностей собственникам, которые делают это самостоятельно. Препятствием для купли-продажи могут служить: зарегистрированные на

Английский для начинающих детей
В наше время ни у кого не возникает сомнений в необходимости изучения английского языка. Конечно, порою бывает достаточно сложно заставить ребенка часами сидеть за учебниками и словарями, а особенно непросто

Как учить английский язык
Некоторые из моих студентов просто обожают учить английский язык самостоятельно. Каждый день они часами делают упражнения из учебников, читают книги на английском или смотрят телевизионные сериалы. Это

Свадебный торт
У вас намечается свадьба? Вы хотите соблюсти все приличия и приобрести все атрибуты? Нет ничего проще! В нашей компании вы можете заказать свадебный торт Киев. Торт не только испекут вовремя и без мастики,

Диплом
Благодаря открывшимся сегодня возможностям, каждый житель Махачкалы может, вместо того чтобы протирать штаны в скучных студенческих аудиториях, взять и просто купить диплом в Махачкале в готовом виде.

Диплом
Любому здравомыслящему жителю Липецка совершенно очевидно, что вместо того чтобы протирать штаны в скучных студенческих аудиториях, гораздо проще купить диплом в Липецке в готовом виде и сразу же устраиваться

    © Беляев М.И., "МИЛОГИЯ"
           Сайт ЯВЛЯЕТСЯ ТВОРЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ АВТОРА, открытой для всех посетителей. Убедительная просьба сообщать  о всех замеченных ошибках, некорректных формулировках.
          Книги " Основы милогии ", " Милогия " могут  быть высланы в Ваш адрес наложенным платежом,
e-mail: [email protected]