Цели также являются частью модели поведения АВС. Так, Цель выжить включает в себя здоровое Убеждение (В) в том, что еда желанна, хорошее самочувствие (С), когда пищи достаточно, приложение усилий к ее поиску и приготовлению (С), а также отношение (В) к приему пищи как к положительному или отрицательному Активизирующему Событию (А) в зависимости от того, достаточно еды или нет. Цель (G) выжить (осознанная или неосознанная) и Цель питаться, чтобы выжить, обычно включают в себя определенные А, В, и С. Точно так же Цель (G) прекратить жить (в частности, посредством голодной смерти) включает в себя некоторые А, В, и С — а именно Убеждение (В), что есть не следует, чувство (С) неприязни к еде и поведение (С), выражающееся в отказе от пищи.

Цели (G) обычно взаимодействуют с разными видами А, В, и С, а также создают их. Так, цель выжить и принимать пищу, чтобы выжить, во многих случаях оказывает влияние на содержание Активизирующих Событий (А) (наличие или отсутствие пищи) и Убеждений (B), а также участвует в формировании чувств и поведения, касающихся этих Активизирующих Событий (А). Человек, испытывающий голод и желающий выжить (А), будет рассматривать даже древесную кору как пищу (А) и будет убежден (В), что

221

даже такая еда питательна; он будет сильно хотеть ее (С), активно ее искать и есть (С). Цели (в), таким образом, включают в себя и оказывают влияние на мышление, эмоции и поведение, и, конечно же, мысли, чувства и действия часто включают в себя Цели и оказывают влияние на них.

Теперь давайте займемся Активизирующими Событиями (Л), в частности, теми из них, которые мешают осуществлению Целей (в) и способствуют возникновению нарушений (С). Возьмем отсутствие одобрения или любви (Л); предположим, что для какого-то человека Целью или ценностью является получение одобрения от других людей, поэтому при нехватке одобрения (Л), могут возникнуть следующие В: 1) безоценочное восприятие или наблюдение (например: "Она хмурится"); 2) безоценочные выводы или атрибуции (например: "Она хмурится — наверное, ей не нравится то, что я делаю, а может быть, и я сам"); 3) негативные оценки с указанием предпочтения (например: "Я предпочел бы нравиться ей, но, несмотря на то, что это не так, я все же могу принимать себя и быть в меру счастливым"); 4) негативные оценки самого себя (например: "То, что ей не нравлюсь я и мое поведение — ужасно, я не вынесу этого, я глупый и никому не нужный!").

В таких случаях Активизирующие События (Л) и Убеждения (В) взаимодействуют друг с другом и зависят друг от друга. Л часто серьезно влияют на В, и наоборот. Таким образом, если Л воспринимается как утрата одобрения, такое Убеждение, как: "Было бы лучше получить одобрение, но это не обязательно" — может воздействовать на восприятие таким образом, что Л будет выглядеть как нечто досадное, тогда как Убеждение: "Я должен получить одобрение, а если этого не произойдет, я просто ничтожество!" — заставит человека воспринимать Л как целенаправленное, жестокое и грубое нападение на него.