МОЯ ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ

" Каждая цивилизация в определенном возрасте имеет возможность возвысить, или разрушить себя. Если делается выбор в пользу возвышения, то возникает импульс, позволяющий появиться учениям об утерянных законах сущего". ( Высший разум, ченнелинг).

М.И. Беляев ©

Программа ЕГЭ по информатике

28.09.2018

видео Программа ЕГЭ по информатике

Презентация «Программа ЕГЭ по информатике» . Размер 387 КБ. Автор: бумбурум .

Принцип решения задания 25. Написание программ с массивами. ЕГЭ по информатике - 2015

содержание презентации «Программа ЕГЭ по информатике.ppt»

№	Слайд	Текст
1		Особенности подготовки учащихся по информатике в условиях ЕГЭ Особенности подготовки учащихся по информатике в условиях ЕГЭ. Ерофеев К.В., заместитель руководителя краевой методической комиссии по информатике и ИКТ. Решение задания №22. ЕГЭ по информатике - 2017. Демоверсия ФИПИ.
2		Итоговая аттестация Итоговая аттестация. Рабочая программа учителя. «Авторские» примерные рабочие программы. Примерная программа среднего общего образования по информатике и информационным технологиям. Стандарт среднего (полного) общего образования.
3		Федеральный перечень учебников Федеральный перечень учебников, рекомендованных министерством образования и науки российской федерации. Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни). 10. Гейн А.Г., Сенокосов А.И. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни). 11. Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. / Под ред. Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ (базовый уровень). 10. Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. / Под ред. Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ (базовый уровень). 11. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика и ИКТ (базовый уровень). 10-11. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень). 10. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень). 11. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (профильный уровень). 10. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (профильный уровень). 11. Фиошин М.Е., Рессин А.А., Юнусов С.М. / Под ред. Кузнецова А.А. Информатика и ИКТ (профильный уровень). 10-11.
4		Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение тем 10 кл. №. Название раздела. Процент максимального первичного балла. Семакин. Макарова. Угринович Б. Угринович П. 1. Информация и её кодирование. 17,5%. 52%. 11%. 29%. 29%. 2. Алгоритмизация и программирование. 32,5%. 6%. -. -. 16%. 3. Основы логики. 12,5%. -. -. -. 15%. 4. Моделирование и компьютерный эксперимент. 2,5%. 26%. -. -. 5. Программные средства информационных и коммуникационных технологий. 2,5%. 11%. -. 49%. 17%.
5		Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение тем 10 кл. №. Название раздела. Процент максимального первичного балла. Семакин. Макарова. Угринович Б. Угринович П. 6. Технология обработки графической и звуковой информации. 2,5%. -. -. -. -. 7. Технология обработки информации в электронных таблицах. 5%. -. -. 22%. -. 8. Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных. 2,5%. -. -. -. -. 9. Телекоммуникационные технологии. 7,5%. 5%. -. -. -. 10. Технология программирования. 15%. -. -. -. 20%.
6		Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение тем 11 кл. №. Название раздела. Процент максимального первичного балла. Семакин. Макарова. Угринович Б. Угринович П. 1. Информация и её кодирование. 17,5%. -. -. -. 11%. 2. Алгоритмизация и программирование. 32,5%. -. -. -. -. 3. Основы логики. 12,5%. -. -. -. -. 4. Моделирование и компьютерный эксперимент. 2,5%. 23%. -. 20%. 26%. 5. Программные средства информационных и коммуникационных технологий. 2,5%. 11%. -. -. -.
7		Соотношение Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение тем 11 кл. №. Название раздела. Процент максимального первичного балла. Семакин. Макарова. Угринович Б. Угринович П. 6. Технология обработки графической и звуковой информации. 2,5%. -. 35%. -. -. 7. Технология обработки информации в электронных таблицах. 5%. -. -. -. -. 8. Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных. 2,5%. 29%. 35%. 28%. 16%. 9. Телекоммуникационные технологии. 7,5%. 37%. -. 34%. 35%. Технология программирования. 15%. -. -. -. -. 10.
8		Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение тем 10-11 кл. Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение тем 10-11 кл. №. Название раздела. Процент максимального первичного балла. Семакин. Макарова. Угринович Б. Угринович П. 1. Информация и её кодирование. 17,5%. 26%. 6%. 15%. 20%. 2. Алгоритмизация и программирование. 32,5%. 3%. -. -. 8%. 3. Основы логики. 12,5%. -. -. -. 8%. 4. Моделирование и компьютерный эксперимент. 2,5%. 25%. -. 10%. 13%. 5. Программные средства информационных и коммуникационных технологий. 2,5%. 6%. -. 24%. 9%.
9		Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени Соотношение первичных баллов ЕГЭ с количеством времени, отводимым на изучение тем 10-11 кл. Название раздела. Процент максимального первичного балла. Семакин. Макарова. Угринович Б. Угринович П. Технология обработки графической и звуковой информации. 2,5%. -. 17%. -. -. Технология обработки информации в электронных таблицах. 5%. -. -. 11%. -. Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных. 2,5%. 15%. 18%. 14%. 8%. Телекоммуникационные технологии. 7,5%. 21%. -. 17%. 17%. Технология программирования. 15%. -. -. -. 10%. №. 6. 7. 8. 9. 10.
10		Теоретически возможное количество баллов Теоретически возможное количество баллов. ПМК Макаровой Н. В. 65%. ПМК Семакина И. Г. 22,5%. ПМК Угриновича Н. Д (б). 37,5%. ПМК Угриновича Н. Д (п). 92,5%.
11		Наиболее проблемные зоны Наиболее проблемные зоны. Название раздела. Информация и её кодирование. 17,5%. Алгоритмизация и программирование. 32,5%. Основы логики. 12,5%. Технология обработки информации в электронных таблицах. 5%. -. -. 11%. -. Телекоммуникационные технологии. 7,5%. 21%. -. 17%. 17%. Технология программирования. 15%. -. -. -. 10%. №. Процент максимального первичного балла. Семакин. Макарова. Угринович Б. Угринович П. 1. 26%. 6%. 15%. 20%. 2. 3%. -. -. 8%. 3. -. -. -. 8%. 7. 9. 10.
12		Пути решения проблем Пути решения проблем: Корректировка рабочей программы «под ЕГЭ» (не более 20%) Выстраивание системы факультативных и элективных курсов Составление адекватного плана консультативной работы.
13		Выстраивание системы факультативных и элективных курсов Выстраивание системы факультативных и элективных курсов. Процедурное программирование ООП на J# Решение задач повышенного уровня.
14		Темы, вызвавшие затруднение Темы, вызвавшие затруднение: А2: Умение подсчитывать информационный объем сообщения; А14: Знание технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных; А18: Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд; С4: Умения создавать собственные программы (30 – 50 строк) для решения задач средней сложности.
15		Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей Темы, вызвавшие затруднение: А6 Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) В1 Знания о методах измерения количества информации С4: Умения создавать собственные программы (30 – 50 строк) для решения задач средней сложности.
16		Перспективы Перспективы: Уделить повышенное внимание изучению темы «Информация и её кодирование» Подготовка программы элективного курса «Процедурное программирование».
17		Проблемы Проблемы: Сложность адаптации авторских программ требованиям итоговой аттестации; Отсутствие адекватного финансирования консультативной работы; Сокращение часов факультативных и элективных занятий; Переход на ПСПО.
«Программа ЕГЭ по информатике»

© Беляев М.И., "МИЛОГИЯ"

Сайт ЯВЛЯЕТСЯ ТВОРЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ АВТОРА, открытой для всех посетителей. Убедительная просьба сообщать о всех замеченных ошибках, некорректных формулировках.

Книги " Основы милогии ", " Милогия " могут быть высланы в Ваш адрес наложенным платежом,

e-mail: [email protected]