МОЯ ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ " Каждая цивилизация в определенном возрасте имеет возможность возвысить, или разрушить себя. Если делается выбор в пользу возвышения, то возникает импульс, позволяющий появиться учениям об утерянных законах сущего". ( Высший разум, ченнелинг). М.И. Беляев © |
28.09.2018
Презентация «ПервоЛого» . Размер 16524 КБ. Автор: Саша .
содержание презентации «ПервоЛого.pptx»
№ | Слайд | Текст |
1 |
Творческое проектирование в мультимедийной среде ПервоЛогоТворческое проектирование в мультимедийной среде ПервоЛого. #перволого обучающее видео 1-7 уроков |
|
2 |
Программа информатики и ИКТ, вводящая ребенка в новое информационноеПрограмма информатики и ИКТ, вводящая ребенка в новое информационное общество, становится сегодня неотъемлемой частью школьного образования; знания о компьютерах, умение работать на них делают детей более подготовленными к современной жизни. Формирование культуры информационной деятельности рассматривается как важнейшая составная часть культуры человека. ПервоЛого. Мастер-класс. Урок 6 |
|
3 |
Перво-Лого 3.0. - это недавно сделанная программа, предназначенная дляПерво-Лого 3.0. - это недавно сделанная программа, предназначенная для учащихся 1 - 4 классов. |
|
4 |
Основу программы составляет изучение компьютерной среды ПервоЛогоОснову программы составляет изучение компьютерной среды ПервоЛого . Осваивая эту программу, ребята получают первоначальное представление о работе в текстовом и графическом редакторах, языке команд, исполнителях, об операционной системе, устройстве персонального компьютера. |
|
5 |
Работа, выполненная в ПервоЛого, представляет собой нечто вродеРабота, выполненная в ПервоЛого, представляет собой нечто вроде "компьютерного альбома", состоящего из одной или нескольких листов, которые можно перебирать на экране. На страницах "живут" черепашки, которые являются основными объектами, управляемыми с помощью языка команд. Альбом можно сопровождать текстовой и звуковой информацией. Черепашки могут "надевать" различные формы и передвигаться в созданной с помощью "рисовалки" среде. Формы черепашек можно редактировать и создавать заново. |
|
6 |
Заставка и пустой проект Перво-Лого 3.0Заставка и пустой проект Перво-Лого 3.0. |
|
7 |
ИнструментыИнструменты ? Рисовалка. Палитра. Фоны. Фигурки. Фигурки в движении. |
|
8 |
В правой части окна программы расположены закладки Наборов командВ правой части окна программы расположены закладки Наборов команд. Формы черепашки. Оглавление альбома. Команды управления черепашкой. |
|
9 |
Можно опубликовать свой проект в сети ИнтернетМожно опубликовать свой проект в сети Интернет. Установив так называемый Web-плеер, можно увидеть проект в действии прямо в сети через браузер. Кроме того, в программу входят: графический редактор (тысячи цветов), музыкальный редактор, до сотни черепашек, 64 полноцветных формы для них, параллельные процессы, встроенный справочник и многое другое. Таким образом, ученики получают мощный инструмент для создания собственных проектов, в том числе мультимедийных презентаций на любую тему. Лого-среды проектируются так, чтобы в них не было "ни порога, ни потолка": с ними могут работать как совершенно неопытные ученики, так и ученики, разрабатывающие сложные проекты. |
|
10 |
Детям очень интересно работать с программой ПервоЛого, т.к. за одинДетям очень интересно работать с программой ПервоЛого, т.к. за один или несколько уроков они создают собственные картинки или "мультики", которые вызывают "море" положительных эмоций, и, самое главное, дети начинают понимать, что компьютер - это инструмент, с помощью которого можно многое сделать и многому научиться. |
|
11 |
Цель занятий – овладение школьниками навыками работы на компьютере,Цель занятий – овладение школьниками навыками работы на компьютере, умением работать с различными видами информации и освоение основ проектно-творческой деятельности. |
|
12 |
Основные задачи - состоят в освоении первоначальных навыков в работеОсновные задачи - состоят в освоении первоначальных навыков в работе на компьютере с использованием интегрированной графической среды ПервоЛого, в овладении умением работать с различными видами информации, в т.ч. графической, текстовой, звуковой, обучении основам алгоритмизации и программирования, приобщении к проектно-творческой деятельности. |
|
13 |
Решение данных задач способствует: выработке осознанных навыков вРешение данных задач способствует: выработке осознанных навыков в работе на компьютере, в том числе при обработке различных видов информации формированию алгоритмического мышления школьников развитию навыков проектно-творческой деятельности воспитанию целеустремленности и результативности в процессе решения учебных задач. |
|
14 |
Одним из главных методов изучения материала является самостоятельноеОдним из главных методов изучения материала является самостоятельное выполнение практических заданий на компьютере. |
|
15 |
Ожидаемые результаты обученияОжидаемые результаты обучения. умение самостоятельно осуществлять творческие проекты в интегрированной мультимедийной среде ПервоЛого. |
|
16 |
Итог работы: конкурс компьютерных проектовИтог работы: конкурс компьютерных проектов. |
|
17 |
Примеры проектовПримеры проектов. |
|
18 | ||
19 | ||
20 |
Наши работы:Наши работы: |
|
21 | ||
22 | ||
23 | ||
24 | ||
25 | ||
26 | ||
27 | ||
28 | ||
29 | ||
30 | ||
31 | ||
32 |
Спасибо за вниманиеСпасибо за внимание! Презентация составлена учителем нач. классов: Роговой И.С. ГБОУ СОШ № 1302. |
|
«ПервоЛого» |
© Беляев М.И., "МИЛОГИЯ"
Сайт ЯВЛЯЕТСЯ ТВОРЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ АВТОРА, открытой для всех посетителей. Убедительная просьба сообщать о всех замеченных ошибках, некорректных формулировках. Книги " Основы милогии ", " Милогия " могут быть высланы в Ваш адрес наложенным платежом, e-mail: [email protected] |